O objetivo é propor um espaço do saber, oferecer a todos os pesquisadores interessados e apaixonados pela educação e pesquisa, um ambiente para divulgação de suas produções intelectuais. Em memória de Evandro Paulo Bolsoni.
O conteúdo dos trabalhos aprovados é de inteira responsabilidade de seus autores.
A CONFIABILIDADE EM UMA PESQUISA SOBRE QUALIDADE EM SERVIÇOS BANCÁRIOS: UM ESTUDO COM O COEFICIENTE ALPHA DE CRONBACH
O ato de redefinir a qualidade, fazendo com que ela seja um componente fundamental da organização é imperativo para o sucesso de uma instituição financeira nos tempos atuais. O objetivo deste trabalho foi demonstrar como foram elencados os itens trabalhados em uma pesquisa tipo survey e como foi feita a validação destes através das respostas dos entrevistados na pesquisa. O Coeficiente Alpha de Cronbach serviu como parâmetro para identificar possíveis itens que estariam contribuindo negativamente para o resultado da confiabilidade da pesquisa. Com a exclusão destes itens, pode-se notar a diferença entre cada um e sua correlação com os outros itens da pesquisa na forma da confiabilidade geral da mesma, de acordo com os critérios estudados, foi possível também notar a prioridade que essas instituições devem ter em melhorar seus itens de qualidade em serviços, principalmente quando confrontados com outros fatores extrínsecos e operacionais.
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ESTUDO DO IMPACTO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS COM ENFOQUE EM CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE (CTS)/NATUREZA DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA (NdC&T) EM UM CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL
A perspectiva deste Artigo é divulgar os resultados de uma pesquisa sobre o impacto de sequências didáticas (SD) com enfoque nas relações entre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS)/Natureza da Ciência e Tecnologia (NdC&T) em um curso de formação inicial (Curso de Pedagogia). Aborda-se a educação CTS, em especial o como ensinar NdC&T, um conteúdo que inclui aspectos da Epistemologia e da Sociologia da Ciência, da Tecnologia e das relações entre CTS, considerado pela maioria dos especialistas no campo (Bennàssar, Vazquez, Manassero, Garcia-Carmona, entre outros) como um conteúdo complexo, inovador e ainda pouco divulgado no ensino de Ciências. A compreensão da NdC&T é considerada pelos especialistas como componente central da alfabetização científica para todos e, como tal, deve ser incorporada aos conteúdos dos currículos de formação de professores e aos currículos escolares de todos os níveis de ensino. Nosso objetivo foi verificar o impacto de SD produzidas com esse fim, junto a futuros professores; como algumas questões sobre como Ciência e Tecnologia (C&T) podem validar seus conhecimentos sobre NdC&T e o funcionamento da C&T no mundo de hoje. Nossa hipótese foi que ao melhorar a compreensão de NdC&T de professores em formação inicial, por meio de instrumentos de ensino e de avaliação aplicados experimentalmente (pré-teste e pós-teste), pode-se melhorar a formação dos professores nesses temas, bem como a aprendizagem dos alunos em sala de aula. Utilizamos como referencial teórico para a definição das concepções de taxonomias NdCyT os trabalhos de Lederman e AAAS, LDB e PCN. Inicialmente fez-se uso do Cuestionario de Opiniones sobre la ciencia, la tecnología y la sociedad (COCTS). Num segundo momento foram trabalhadas propostas de intervenção didática (NdC&T através de uma SD) planejadas e implementas pelo professor em emprego de instrumentos de intervenção aplicados na avaliação (pré-teste e pós-teste), criados com base nos indicadores revelados pelo COCTS. Num terceiro momento utilizou-se novamente o COCTS a fim de se comparar os resultados inicias com os resultados finais das ações. Aos resultados aplicou-se um tratamento experimental a fim de se avaliar o impacto das SD.
EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: PERSPECTIVAS PARA REDUÇÃO NA EVASÃO DE ALUNOS MATRICULADOS
A Educação a Distância – EAD no Brasil tem passado por grandes transformações, seja em caráter legislativo ou mesmo com o avanço das Tecnologias da Informação e Comunicação – TICs. A cada ano, as matrículas vêm aumentando na modalidade EAD, o que propicia uma educação flexível, se for levando em consideração o tempo e espaço físico. Porém, este estudo busca uma reflexão sobre o alto índice de evasão de alunos matriculados em algum tipo de modalidade EAD. Desta forma, este trabalho tem como objetivo apresentar dados estatísticos do cenário brasileiro da Educação a Distância, destacando o perfil dos educandos e os dados das instituições de ensino. Como um dos principais resultados encontrados, observou-se que existem apenas 4,3% de equipes formadoras de conteúdos interativos para um universo de 15.733 cursos, sem levar em consideração que cada curso têm um montante de disciplinas ofertadas. Esse quantitativo pode interferir diretamente nesse índice de evasão, pois se o professor não tiver apoio ou iniciativa própria, acabará utilizando metodologias tradicionais do ensino presencial na modalidade EAD. Esse trabalho de revisão bibliográfica foi construída a partir da análise de capítulos de livros, artigos científicos e na análise dos resultados do Censo EAD.br para oferecer algumas perspectivas na redução da evasão de alunos na modalidade EAD.
USO DE ALGORITMO GENÉTICO NA OTIMIZAÇÃO DO TEMPO DE SINTONIA DE CONTROLADOR PID COM DOIS GRAUS DE LIBERDADE
Este trabalho teve como objetivo utilizar um Algoritmo Genético (AG) para otimizar o tempo de acomodação de um controlador Proporcional Integral e Derivativo com 2 graus de Liberdade (PID2L) durante seu processo de sintonia. Para obter o vetor de parâmetros ótimos desta sintonia, foram propostas quatros configurações com métodos de seleção de indivíduos e pontos de crossover distintos. A quarta configuração proposta foi considerada a melhor com os tempos de acomodação ts_degrau = 10,00 segundos e ts_rampa = 9,97 segundos, uma vez que o tempo de acomodação ideal estabelecido neste trabalho foi de 10,00 segundos com uma variação de 20%. Os resultados obtidos atestam que o AG pode ser utilizado de forma satisfatória no processo de sintonia de controlador PIDL2.
COMPARAÇÃO ENTRE A TEORIA DAS RESTRIÇÕES, A MANUFATURA ENXUTA E A ABORDAGEM SEIS SIGMA
Este artigo faz uma revisão conceitual das práticas adotadas pelas empresas de modo segregado e evolui através da análise das convergências e diferenças entre as abordagens da Teoria das Restrições, Manufatura Enxuta e a abordagem Seis Sigma. Foi desenvolvida uma análise bibliográfica acerca dos temas individuais e levantaram-se publicações que propõe a integração das metodologias. Concluiu-se que a utilização simultânea no ambiente fabril das abordagens mencionadas fornece maior alavancagem para as empresas do que quando empregadas separadamente, o que ainda é pouco explorado.
TECNOLOGIAS SUSTENTÁVEIS, SUSTENTABILIDADE E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO MÉDIO
A sustentabilidade cada vez mais vem sendo foco de diferentes áreas de conhecimento. Pensar em desenvolvimento sustentável está muito além da ideia de economia de recursos naturais, é pensar holisticamente, destacando seu caráter econômico, social e ambiental. Tendo em vista a necessidade de trabalhar assuntos relacionados à temática sustentabilidade no contexto escolar, e tendo como pressuposto o fato da influência que as práticas pedagógicas podem ter sobre o processo de assimilação dos conhecimentos pelos alunos, vê-se a necessidade de uma investigação acerca das práticas pedagógicas utilizadas no Ensino Médio sobre o desenvolvimento sustentável. Este trabalho tem como objetivo conhecer as práticas de ensino do tema sustentabilidade e tecnologias sustentáveis em escolas da rede pública do estado do Ceará, de modo a relacionar os estudos acadêmicos com a realidade local. Esse estudo contou uma análise descritiva dos dados. Nesta descrição, fez-se uso de distribuição de frequência, medidas de tendência central e medidas de variabilidade. A população é composta por aluno de 3º ano da Escola Ensino Médio Dr. Brunilo Jacó, totalizando 131 alunos. Admitindo-se um erro amostral de 5% e nível de confiança de 95%, calculou-se o tamanho da amostra que fosse representativo, resultando em um valor de 99 alunos. A coleta de dados foi a partir da aplicação de um questionário contendo questões objetivas, aplicado durante no mês de novembro de 2014. Os resultados mostraram que o tema da sustentabilidade tem maior percepção pelo anos nas disciplinas de química, biologia e geografia. A maioria dos alunos, (60,61%) afirmou conhecer a definição de sustentabilidade e marcaram a opção correta quando estimulados pela pergunta. Por fim, percebeu-se a vontade dos jovens em conhecer tecnologias sustentáveis como o biodigestor e a compostagem.
NORMAS TÉCNICAS DA ABNT APLICADAS A TRABALHOS ACADÊMICOS: UM ESTUDO SOBRE TENDÊNCIAS DE ERROS NA ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA
Este estudo teve por objetivo identificar qual a tendência na ocorrência de erros referentes ao processo de normalização de trabalhos acadêmicos, na fase de elaboração do projeto de pesquisa, no que se refere às normas (NBR) emitidas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). A amostra analisada contou com 74 relatórios elaborados por 29 alunos da disciplina de “Trabalho de Conclusão de Curso 01” da faculdade de Ciências Contábeis de uma universidade pública de Minas Gerais. Adicionalmente, foram analisados, de forma comparativa, outros 29 relatórios caracterizados como projetos de pesquisas propriamente ditos. Para análise dos dados, em um plano cartesiano, foi definido no eixo das ordenadas as quantidades de erros observados, e, no eixo das abscissas foram definidas as três etapas metodológicas cujos relatórios foram analisados e que antecederam a elaboração do projeto de pesquisa. Como auxílio do MS Excel ®, foram identificadas as equações das retas de tendência linear com ponto de partida definido pelo par ordenado [0,0]. Foram identificadas 5 modelagens explicativas das tendências referentes à quantidade de erros na adoção e aplicação das NBR 6023, 6024, 6027, 10520 e 14724, e, ainda, uma modelagem explicativa da tendência geral, identificada com base nos erros totais. Na sequência, foram realizadas estimativas dos apontamentos de erros, total e por NBR, na elaboração do projeto de pesquisa, e, na comparação dessas estimativas com os apontamentos efetivamente observados, foram identificadas variações inferiores a 20% em todas as modelagens, exceto no caso da NBR 14724 cuja variação foi de 67% (erro relativo).
Normalização. Projeto de pesquisa. Métodos quantitativos aplicados.
AVALIAÇÃO DA TEMPERATURA DOS EQUIPAMENTOS E ALIMENTOS SERVIDOS EM UNIDADES DE ALIMENTAÇÃO E NUTRIÇÃO NA CIDADE DE SÃO PAULO
As Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN) são empresas que realizam atividades relacionadas à alimentação e à nutrição. Há uma crescente demanda pelos serviços de refeição em restaurantes, à qualidade sanitária dos produtos oferecidos configura questão fundamental, esses serviços representam locais que têm se destacado na epidemiologia dos surtos de doenças transmitidas por alimentos. O objetivo deste estudo foi avaliar a concordância das temperaturas dos alimentos servidos durante a distribuição, de oito UANs, com os valores preconizados pela legislação CVS 5/2013, bem como, a temperatura dos equipamentos, fatores importantes para o controle microbiológico e prevenção contra contaminação. A aferição das temperaturas foi realizada com o auxílio de um termômetro infravermelho DTFS calibrado. A aferição das temperaturas das preparações quentes e frias ocorreu após a exposição dos alimentos nos balcões térmicos do tipo self – service, cuja aferição, foi realizada nas seguintes preparações: prato principal, guarnição, arroz, feijão, salada e sobremesa. Registrou-se a temperatura mais elevada das preparações em resfriamento e a temperatura mais baixa das preparações em aquecimento. A temperatura dos equipamentos foi realizada três vezes, em horários diferenciados. As temperaturas do prato principal e sobremesas apresentaram concordância de 100 % com os valores preconizados pela a legislação vigente, as preparações como o arroz/feijão, guarnições e saladas, apresentaram discordância em suas temperaturas, um índice de inadequação de 87,5% a 62,5% e 12,5%. Foi observado que nas empresas 1, 5 e 7 os valores médios das temperaturas das geladeiras, encontravam-se maiores do que os valores aceitáveis pela legislação, na empresa 3 foi possível verificar inadequação na temperatura dos freezers com aumento de temperatura de 19% acima do preconizado pela a legislação vigente. Os equipamentos, câmara resfriada e câmara congelada apresentaram temperaturas adequadas. Os resultados analisados apresentaram índices de inadequação expressivos, quanto às temperaturas das preparações quentes durante a distribuição, quando comparados aos valores preconizados pela CVS 5/2013.É possível concluir que as temperaturas encontradas nos alimentos quentes não garantem a inocuidade dos alimentos.
SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL DE UM ESCOAMENTO TURBULENTO DE UM FLUIDO INCOMPRESSÍVEL EM UM VENTURI
O Venturi é um dispositivo bastante utilizado nas mais diversas aplicações industriais: alimentícias; automotivas; agrícolas; petrolíferas; entre outras. O Venturi apresenta seção transversal circular ou poligonal, dependendo da sua aplicação, e é constituído de três partes sequenciais: uma seção convergente, uma garganta e uma seção divergente. Suas aplicações industriais variam desde pequenos ajustes no mecanismo até adaptações de engenharia mais complexas. O desenvolvimento de um modelo computacional de escoamento em um Venturi constitui-se uma ferramenta adicional para a análise e determinação das variáveis envolvidas no escoamento ocorrendo nos dispositivos que aplicam o princípio de Venturi. Neste trabalho é apresentado um estudo numérico das características turbulentas de escoamentos de fluidos incompressíveis em dispositivos do tipo Venturi, através da utilização de diferentes modelos de turbulência. O processo de decomposição de Reynolds, geralmente aplicado a escoamentos incompressíveis, foi utilizado como ferramenta matemática na formulação do escoamento turbulento. Este processo de decomposição fornece as equações de Navier-Stokes com médias de Reynolds (RANS). Para o fechamento das equações RANS torna-se necessário a modelagem dos termos desconhecidos (tensões de Reynolds) que surgem das não linearidades das equações instantâneas no escoamento médio. No presente estudo, as tensões de Reynolds foram modeladas utilizando diferentes versões do modelo k-epsilon. Para realização deste trabalho foi utilizado o software comercial Ansys/Fluent para Dinâmica dos Fluidos Computacional (CFD), que utiliza um método de volumes finitos na discretização das equações governantes. A previsão do campo de velocidades e das distribuições de pressão e de tensões turbulentas é importante para uma melhor compreensão dos fenômenos ocorrendo neste tipo de dispositivo, permitindo assim a realização de aprimoramentos de algumas de suas aplicações, bem como no desenvolvimento de novas aplicações.
ANÁLISE DAS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS DE UMA EMPRESA DE DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA
Atualmente é consenso a importância da inovação para o ambiente organizacional, antes vista como um gasto desnecessário, hoje é considerada fundamental para o sucesso organizacional. A velocidade das inovações tecnológicas leva a um repensar, portanto é indispensável para empresa, conhecer seu nível de competência tecnológica. O objetivo do trabalho foi identificar em que níveis de competência tecnológica cada uma das atividades de uma empresa distribuidora de energia elétrica do Estado do Rio de Janeiro se encontram. A pesquisa consistiu em um estudo de caso com características qualitativas, baseando-se na análise de documentos e observação direta de algumas atividades, possibilitando assim, evidências empíricas dos fatos. Por meio desta análise, verificou-se a ocorrência de grandes investimentos na área de engenharia, projetos e equipamentos, e um retardamento em relação a investimentos nas demais áreas. Espera-se que os resultados contribuam para que a empresa identifique oportunidades de melhorias em algumas áreas.
QUALIDADE EM SERVIÇOS BANCÁRIOS: UM ESTUDO BIBLIOMÉTRICO
Na atual realidade das instituições financeiras, para entender ou antecipar as necessidades dos clientes, os bancos necessitam de ferramentas e métodos que não usados com frequência nesse âmbito. O presente estudo tem por objetivo fazer um levantamento bibliométrico das produções científicas sobre a qualidade nos serviços bancários na base do Science Direct como forma de estabelecer um ponto de partida para estudo, que sirva de bibliografia básica sobre as pesquisas de qualidade feitas no setor. Com este material foi possível elaborar uma robusta revisão bibliográfica sobre qualidade em serviços bancários, mapeando o comportamento das publicações na área e também chegar a conclusões a respeito da importância da qualidade na competitividade entre as empresas e da importância desta ser tratada em conjunto com sua administração estratégica.
O ENSINO DE ARTE EM ESCOLAS ESTADUAIS DE CAMPOS DOS GOYTACAZES/RJ
O presente artigo apresenta como foco principal o percurso das políticas públicas para o ensino de Arte no país e sua prática nos dias atuais. Para tanto, apresentaremos um mapeamento sobre o ensino de Arte em doze escolas estaduais do município de Campos dos Goytacazes/RJ, que atenderam o segundo segmento do ensino fundamental, do 6º ao 9º ano entre os meses de Agosto de 2010 a Março de 2011. Esses dados demonstram-se relevantes para o contexto histórico atual de reformulações do processo educativo, no âmbito de uma formação mais inteira e significativa do profissional da educação em Arte. Também, objetivou-se coletar dados a respeito das práticas pedagógicas cotidianas desenvolvidas, fazer um breve mapeamento do conhecimento e interesse dos alunos pela Arte na escola, além de verificar se as atuais práticas em Arte correspondem aos dispositivos legais estabelecido. Foi possível observar que o modelo atual de ensino, com formação docente inadequada, com falta de preparação específica dos profissionais que trabalham com Arte, não tem proporcionado uma formação de educandos comprometida com a educação estética, sensível e crítica. Nossa pretensão é de contribuir para o avanço da compreensão da importância da Arte na educação tal como instrumento pedagógico capaz de proporcionar um processo de aprendizagem comprometido com a cognição e o sensível, tendo em vista, que a relação com a Arte permitirá inter-relacionar diferentes disciplinas do currículo escolar. Na tentativa de concluir provisoriamente este trabalho, acreditamos que essa pesquisa poderá trazer contribuições para os profissionais da área, no sentido de levá-los à reflexão sobre este novo enfoque dado à disciplina Arte, obrigatória nos currículos escolares e, também, evidenciando a necessidade da continuidade de estudos como possibilidade de mudanças em suas práticas pedagógicas.
ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA DOS PRINCIPAIS ARTIGOS SOBRE OS TEMAS “EXPECTATIVAS DE ESTUDANTES E SATISFAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS”
A sociedade atual tem passado por grandes mudanças com relação à formação acadêmica, o que implica em novas necessidades de conhecimento que, por sua vez, são determinantes dos tempos e das culturas onde estão inseridas. O profissional contábil, como agente que opera mecanismos inerentes à ciência contábil e procedimentos ligados aos negócios, está constantemente envolvido nessas mudanças, o que demanda a busca por conhecimentos atualizados e em outras áreas. Neste contexto, o presente artigo tem por objetivo oferecer uma análise bibliométrica da produção científica publicada em periódicos, relacionada ao tema: expectativas de estudantes e satisfação dos profissionais de ciências contábeis. Os passos metodológicos da pesquisa consistiram em um levantamento dos artigos indexados na Base de Dados Scopus e ISI (Web of Knowledge) em Janeiro de 2014. Foram encontrados 25 artigos validados como aderentes para a inclusão na revisão. Foi possível observar que houve um aumento de publicações relacionadas ao tema de pesquisa a partir do ano de 2003 e no ano de 2012 foi quando houve mais artigos publicados que foram analisados.
Satisfação de profissionais de Ciências Contábeis
A CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS INCLUSIVAS E O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM SALA DE AULA
O presente trabalho relata experiências observadas com turmas de sexto e nono anos do ensino fundamental de uma escola privada no município de Itaperuna, noroeste do estado do Rio de Janeiro, onde estudam crianças portadoras de necessidades educativas especiais (PNEE) em conjunto com crianças sem tais necessidades. A proposta confronta essas experiências, considerando uma base teórica oferecida pelo sociólogo inglês Basil Bernstein, que traz os conceitos de pedagogias visível e invisível. Para além desses conceitos, é traçado um diálogo conceitual, mesclando as características de que tratam essas pedagogias e trazendo, para a prática, o conceito de pedagogia mista proposto por Morais e Neves (2001), na qual as autoras vão além da dicotomia proposta por Bernstein e contribuem com proposições que parecem adequadas para o contexto de inclusão em sala de aula. A experiência demostrou que, ao utilizar uma diversidade de metodologias, aproveitando aspectos retirados de ambas as pedagogias, crianças PNEE obtiveram êxito e alcançaram o aproveitamento desejado, contando com o uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC), tão presentes em uma sociedade marcada pela conectividade e avanços tecnológicos. São explorados também diversos conceitos relacionados à educação inclusiva e portadores de necessidades educativas especiais, o que contribuirá para o entendimento geral do que é apresentado no presente estudo.
VIOLÊNCIA ESCOLAR: UMA PROBLEMÁTICA EM TORNO DA EDUCAÇÃO E REFLEXÃO PARA SOCIEDADE
Resumo O presente trabalho aborda a problemática em volta da violência escolar, objetivando descrever o contexto histórico, as características e supostas soluções para diminuir as ocorrências desta. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica e qualitativa sobre o contexto histórico e as diversas abordagens sobre violência causada por jovens e adolescentes. Vários tipos de violência foram encontrados na literatura, desde violência física, verbal e virtual. Consideramos que a violência é um problema emergente na sociedade há décadas, aparecendo de formas diferentes em contexto diversificados, acarretando, que a vitima carrega essa agressão física ou verbal para a vida. Há também um grande descaso da sociedade para este problema, sendo que é cômodo para o estado e para sociedade neoliberal que permaneça como está.
Sandra Mara Aparecida dos Santos de Andrade
Estrategias de Liderazgo Gerencial para Mejorar el Desempeño. Caso: Dirección De Finanzas De Empresa Automotriz
RESUMEN En la Dirección de Finanzas de una empresa automotriz se llevó a cabo este estudio, con el propósito de indagar como el estilo de liderazgo identificado en la misma afectaba directamente el rendimiento de sus trabajadores, con la finalidad de proponer estrategias de liderazgo transformacional que permitan mejorar su desempeño. En ese sentido, este estudio se realizó bajo la modalidad de proyecto factible; apoyado en un diseño no experimental, tipo de campo, de nivel descriptivo. La población estuvo integrada por las 42 personas que laboran en la mencionada Dirección, seleccionando una muestra no aleatoria, compuesta de veintinueve (29) personas con diferentes niveles en la jerarquía organizacional que representan el 69 por ciento de la población. Como técnica de recolección de los instrumentos se utilizó un cuestionario con una escala tipo Likert, validado mediante el juicio de expertos y su confiabilidad determinada mediante el Coeficiente Alpha de Cronbach, calculada en 0,80 que indica una confiabilidad muy alta. Los datos recolectados permitieron concluir que no se evidencia un estilo único de liderazgo, siendo los más comunes el democrático y el liberal, los cuales afectan el desempeño, por lo que existe espacio para mejoras ya que los cambios que se presentan en la empresa requieren de un trabajo mejor direccionado. Por ello, se presenta una propuesta con estrategias de liderazgo transformacional que contribuya a mejorar el desempeño de los trabajadores.
RECICLAGEM – UMA INDÚSTRIA DE REMANUFATURA SURGINDO NA GRANDE VITÓRIA – ESPÍRITO SANTO
Este artigo tem por objetivo levantar informações sobre a prática de Logística Reversa em resíduo seco na Região da Grande Vitória – ES - Brasil. O processo metodológico inicia-se com pesquisa aos periódicos da CAPES com a finalidade de selecionar material bibliográfico para respaldar este artigo. Foi criado um questionário aberto com oito perguntas que foi aplicado na empresa de logística reversa de resíduos secos ao gerente no período de julho de 2014 com o objetivo de apurar as informações sobre os fluxos reversos destes materiais, quantidades arrecadadas e reinseridas novamente no processo produtivo. Os resultados demonstram que 600 toneladas de resíduos sólidos são coletadas mensalmente na região da Grande Vitória por uma empresa. A fonte geradora principal destes resíduos coletados origina-se principalmente de empresas, uma pequena parte destes resíduos originam-se de associação de catadores.
Logística Reversa. Resíduo. Meio ambiente. Plástico. Papel. PET.
USO DE ALGORITMO GENÉTICO PARA OTIMIZAÇÃO DO POSICIONAMENTO DE RACKS DE REDES DE COMPUTADORES
O objetivo deste trabalho é localizar a posição dos racks de rede em uma edificação a fim de minimizar o custo da instalação de rede local de computadores. Como estudo de caso aplicou-se a solução a uma instalação de rede de um conjunto de laboratórios que possuem computadores em uma instituição de ensino. A localização de racks de rede em uma edificação se equivale a um problema de localização de facilidades e é tratado como um problema das p-medianas, e pode ser resolvido aplicando Algoritmo Genético (AG). Foi aplicado o AG com a técnica do elitismo, obtendo-se um resultado mais rápido e com menor custo. A configuração da instalação de rede obtida pelo AG foi satisfatória, em função de gerar uma redução de custo de 22,8% em relação a disposição ao qual a instituição pretende instalar.
ANÁLISE NUMÉRICA DA TRANSFERÊNCIA DE CALOR POR CONVECÇÃO NATURAL NA CAMADA-LIMITE LAMINAR EM UM CANAL RETANGULAR VERTICAL COM AQUECIMENTO DISCRETO
Neste trabalho foi realizada uma análise numérica da transferência de calor por convecção natural na camada-limite laminar em um canal retangular vertical com aquecimento discreto. As equações governantes com suas condições de contorno foram resolvidas numericamente pelo Método dos Volumes de Controle utilizando o software ANSYS/Fluent 14.5. As propriedades termofísicas do fluido e dos sólidos foram consideradas constantes, obtidas da biblioteca do software EES. Os resultados dos parâmetros termofluidodinâmicos foram obtidos para Rayleigh na faixa de 10^6 considerando o ar como o fluido de resfriamento. Estes resultados foram comparados, quando possível, com os disponíveis na literatura considerando uma placa plana vertical isotérmica e apresentaram uma boa concordância.
COMPROMETIMENTOS DO DESEMPENHO OCUPACIONAL DE TOXICÔMANOS
Este artigo consiste em uma pesquisa exploratória e tem como objetivo fazer uma análise do desempenho ocupacional de parte dos residentes da Comunidade Terapêutica El Shaday, situada na cidade de Muriaé-MG e sobre as implicações sociais causadas a esses indivíduos pelo uso indevido de substâncias psicoativas
comprometimentos. Desempenho ocupacional. toxicômanos
MERCADO BRASILEIRO DE CRÉDITO: UM ESTUDO SOBRE SEUS DETERMINANTES E POSSÍVEIS IMPACTOS DE VARIÁVEIS EXTERNAS, DENTRE ELAS, A CRISE ECONÔMICA DE 2008-2009
Ao aproximar os mercados mundiais, a integração financeira internacional promoveu, também, a aproximação do risco de intempéries econômicas associadas a esses mercados de uma maneira geral. Nesse contexto, essa investigação teve por objetivo identificar as variáveis econômicas, nacionais e internacionais, capazes de influenciar os montantes das concessões de crédito acumulados mensalmente, oriundos de operações realizadas no sistema financeiro nacional junto aos setores público e privado, com recursos livres (não vinculados), ao longo do período compreendido entre junho de 2000 e outubro de 2012, e, adicionalmente, avaliar se houve impacto da crise do mercado imobiliário americano em 2008-2009 sobre aqueles montantes. Apoiado na análise de regressão linear múltipla, pelo método stepwise, e, utilizando como possíveis variáveis explicativas, 21 fatores econômicos relativos ao contexto nacional, 7 fatores econômicos referentes ao contexto internacional e, ainda, uma variável binária (dummy) representativa do período mais crítico daquela crise, esse estudo identificou uma modelagem capaz de explicar 69,9% dos montantes de crédito concedidos. Adicionalmente, foram identificados 5 fatores explicativos da variável em estudo nessa investigação, sendo que, 3 deles comportam-se de maneira semelhante àquela variável, e outros 2 comportam-se de maneira inversa. Ainda, foi observado que não houve influência de variáveis econômicas internacionais sobre os montantes de crédito concedidos, no Brasil, mesmo durante a crise econômica americana.
Crédito. Integração financeira mundial. Métodos quantitativos aplicados.
INCIDÊNCIA DA FEBRE TIFOIDE E SUA DISTRIBUIÇÃO NO BRASIL – UM ESTUDO COM BASE NOS DADOS DO CVE/SINAN DOS ANOS DE 2010 A 2013
A febre tifoide também conhecida por febre entérica, é uma doença bacteriana aguda, infecciosa e potencialmente grave. Seu agente causador é a Salmonella typhi, adquirida através da ingestão de água ou alimento contaminado. O presente trabalho objetivou identificar a situação atual dessa doença no Brasil. Foram calculadas as incidências e distribuição da Febre Tifóide em todos os estados brasileiros nos anos de 2010, 2011, 2012 e 2013, através de estudo dos dados constantes no Ministério da Saúde/SVS - Sistema de Informação de Agravos de Notificação - Sinan Net, vinculado ao Centro de Vigilância Epidemiológica. Verificou-se que embora a incidência de febre tifoide tenha diminuído nos últimos anos no Brasil, os Estados mais atingidos são os localizados na região Norte. Acredita-se que tal resultado, ocorra devido a fácil disseminação da doença, saneamento básico precário,carência de água potável e falta de informações quanto aos cuidados adequados durante a lavagem e desinfecção de certos alimentos.
ANÁLISE DE CONFORMIDADE DAS INFORMAÇÕES APRESENTADAS NOS RÓTULOS DE BARRAS DE CEREAIS E PÃES LIGHT
Objetivo: Analisar a conformidade das informações apresentadas em rótulos de barras de cereais e pães light, comercializados em Uberlândia/MG, frente à legislação brasileira vigente. Material e Métodos: Todas as marcas e tipos de pães e barras de cereais light foram contemplados e adquiridos em hipermercados e supermercados exclusivamente varejistas. Para análise dos rótulos, foram utilizadas fichas de checagem que contemplavam a legislação brasileira vigente sobre rotulagem. Resultados: Foram analisados 76 rótulos de barras de cereais e pães light e observou-se que 59,2% (n=45) dos rótulos apresentaram-se em “não conformidade”. As principais irregularidades encontradas foram: apresentação de informações que pudessem induzir o consumidor ao erro/declaração de presença ou ausência de componentes que estivessem intrínsecos ou próprios de alimentos de igual natureza; não indicação da quantidade de gorduras (saturadas, trans, monoinsaturadas e poliinsaturadas) e de colesterol, quando foi realizada uma declaração de propriedades nutricionais sobre o tipo e/ou a quantidade de gorduras e/ou ácidos graxos e/ou colesterol; não cumprimento das exigências específicas com relação ao(s) nutriente(s) ou valor energético relacionado ao(s) atributo(s) referente(s) à INC absoluta. Conclusão: As informações disponibilizadas em rótulos dos alimentos light precisam estar em conformidade com as legislações vigentes, garantindo aos consumidores escolhas seguras e permitindo que profissionais de saúde orientem adequadamente seus pacientes.
Rotulagem de alimentos. Informação nutricional. Legislação de alimentos. Segurança alimentar e nutricional.
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PARASITISMO POR STRONGYLOIDES STERCORALIS EM PACIENTES COM CÂNCER NA BAIXADA FLUMINENSE, ESTADO DO RIO DE JANEIRO
A possibilidade de Strongyloides stercoralis ocasionar quadros de hiperinfecção ou doença disseminada em imunocomprometidos, portadores ou não de neoplasias malignas motivou esta pesquisa sobre a incidência da estrongiloidose em pacientes do Serviço de Oncologia do Hospital Universitário da Universidade Iguaçu, e serviços particulares na cidade do Rio de Janeiro. O estudo prospectivo aconteceu com 107 pacientes, entre julho/2001 e junho/2011. Os pacientes estavam sem medicação anti-helmíntica recente e registro do número de leucócitos e eosinófilos em hemograma recente, e tiveram três amostras de fezes coletadas em diferentes dias. As coletas não foram relacionadas à presença ou não de diarreia, e os exames parasitológicos das fezes foram por flotação e sedimentação. Da amostra de conveniência a maior procedência foi de pacientes vindos das áreas suburbanas (p<0,05). Foi verificado que em 81 (75,7%) pacientes a contagem de linfócitos revelou estarem imunossuprimidos; que 18 (16,48%) eliminavam ovos de helmintos nas fezes, sendo que 7,48% também eliminavam larvas de S. stercoralis; a prevalência média de infecção entre os pacientes imunossuprimidos foi de 19,45%, média de 8,33% para S. stercoralis. Dos 18 casos positivos, 16 (88,9%) foram registrados entre os imunossuprimidos, e entre os oito infectados por S. stercoralis, sete (87,5%) eram imunossuprimidos. Houve diferença significativa entre os casos positivos de helmintíases de zonas urbanas e suburbanas (p<0,05), também houve diferença não significativa entre as infecções por S. stercoralis e outros helmintos (p>0,05). Pelo coeficiente de Pearson foi verificado não haver correlação entre o número de eosinófilos e os casos de helmintíases nestes pacientes (p>0,05).
REDES SOCIAIS DIGITAIS: RELAÇÕES ENTRE AUTOR, OBRA E LEITOR-ESPECTADOR
Na sociedade contemporânea, o desejo de se comunicar é intensificado pelo desenvolvimento das tecnologias da informação e comunicação. Por meio de redes sociais digitais pautadas na exposição performática de inúmeros eus, a escrita é recriada e dá origem a uma interlocução tão instantânea e eficiente quanto aquela da comunicação face a face. Assim, independente da localização física dos emissores, a comunicação transcorre fluentemente, contudo acrescida de algo inédito: várias pessoas interagem simultaneamente e dispõem de várias mídias em um mesmo ambiente. A partir desse contexto, surge o interesse desta pesquisa: as influências das redes sociais digitais sobre a divulgação de uma manifestação artística e a subsequente formação de um público leitor que, por conseguinte, desperta o interesse de editoras. A fim de exemplificação, será considerada como referência a Fan Page denominada Eu me chamo Antônio, observando a sua intensa popularização no ciberespaço. Para tanto serão levantadas questões sobre a fragmentação identitária do sujeito pós-moderno, bem como as novas formas de propagação e consagração do objeto artístico a partir do uso da internet.
Estudo dos gastos necessários para a realização da 20ª Copa do Mundo de Futebol da FIFA de 2014, por meio de indicadores
O presente artigo teve como objetivo analisar, por meio de indicadores a previsão, execução e pagamento dos gastos para a elaboração da XX Copa do Mundo de Futebol da FIFA de 2014, no Brasil. Este mundial é o segundo maior evento esportivo, que 32 países, buscam um único objetivo, ser campeão do mundo. A metodologia teve pesquisa bibliográfica e documental para os procedimentos, para os objetivos teve trato descritivo e exploratório, a abordagem usada foi quantitativa, e caracterizado como estudo de caso. Foram criados quatro indicadores (Indicador de Contratação (IC), Indicador de Pagamento (IP), Indicador de Liberação (IL) e Indicador de Valores de Terceiros (IVT)) para as análises dos gastos do mundial. Os resultados demonstraram, mediante o Indicador de Contração, que função Aeroportos que teve mais gasto em relação ao previsto e as funções Segurança Pública e Telecomunicações, não tiveram investimentos. O Indicador de Pagamento apresenta que a função Portos foi a que mais pagou em relação aos valores utilizados e Segurança Pública a que menos teve desembolsos, é importante frisar que foi realizado o investimento neste item apenas na cidade-sede do Rio de Janeiro, sendo que não havia previsão de obras nesta função. O Indicador de Liberação apresenta que foi a função Estádios a que apresentou a maior liberação de capital de terceiros e Desenvolvimento Turístico o que existiu menos liberação de recursos. E o Indicador Valores de Terceiros teve os melhores resultados também para a função Estádios e o menor resultado foi para Desenvolvimento Turístico.
O “INFERNO”, DE DAN BROWN E AS MANIPULAÇÕES GENÉTICAS: OS DIREITOS DIFUSOS E COLETIVOS REFERENTES AO PATRIMÔNIO GENÉTICO DAS ESPÉCIES
O mundo vive uma ameaça silenciosa: a possibilidade de criação de vírus, bactérias e outras ameaças mortais ou não, que podem ser capazes de alterar o genoma das espécies sendo manipulados em laboratórios por todo o planeta. Ameaças invisíveis a olho nu. Como ter certeza de que estamos seguros? O globo já passou por algumas crises, inclusive neste século, como quando o vírus H1N1 se espalhou, deixando muitos doentes e mortos. A ciência está num patamar em que é possível criar seres, mudar sua carga genética, ou seja, “brincar de Deus”, mas a que preço? Quanto vale o patrimônio genético de uma espécie qualquer? E quanto vale o patrimônio genético humano, que pertence a cada indivíduo do globo? Que direito uma pessoa ou um grupo possuem de colocar em risco milhões de anos de evolução? Mas e se essa alteração genética visar o controle demográfico, a fim de que a vida no planeta possa continuar? Estamos caminhando para o caos? Esses são alguns dos questionamentos que serão analisados no presente trabalho, tendo em vista o atual desenvolvimento tecnológico e as atuais possibilidades de manipulações genéticas, que podem mudar uma espécie, ou mesmo extingui-la para sempre. Para tanto se utilizará o método dedutivo-indutivo, através de análises bibliográficas.
Genoma humano. Evolução científica. Dignidade humana
PERCEPÇÃO DOS DISCENTES NA IDENTIFICAÇÃO DE PONTOS CRÍTICOS DE UM CURSO TÉCNICO NA MODALIDADE EAD EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO
Este trabalho tem como objetivo identificar, segundo a percepção dos discentes de uma instituição federal de ensino, os pontos maior insatisfação do curso técnico de Segurança do Trabalho na modalidade EaD. A metodologia consistiu em realizar um estudo de caso utilizando questionários para efetuar a coleta de dados. No período de maio a junho de 2013, foram aplicados 52 questionários para os alunos da modalidade EaD, correspondendo a 88,14% do total desses alunos. Para mensurar o grau de satisfação dos alunos foram utilizados os métodos Satisfação Simples, Análise de Gap e Abordagem Multiplicativa (Insatisfação Ponderada). A pesquisa revelou que os discentes consideraram como pontos críticos os itens: “visitas técnicas”, “aula presencial”, “aulas práticas”, “palestras, feiras e eventos”, “xérox/impressão”.
Estudo de caso sobre docentes no ensino superior atuando numa perspectiva democrática
A educação em Países com grandes dimensões e heterogeneidade cultural e sócio econômica tende a ser mais complexa que àquela que ocorre em países pequenos e com população mais homogênea. Além dos fatos mencionados, há também as transformações diversas que estão ocorrendo na sociedade. Os professores na sua formação têm que contar com saberes do conteúdo, da experiência e do ensino. O objetivo do presente trabalho é apresentar um estudo de caso de professor que manteve sua empregabilidade no trabalho apesar das mudanças na tecnologia, é elogiado pelo seu conhecimento, pela forma de trabalho democrática, pela postura questionadora e pelo sucesso que os alunos obtiveram em questões da sua área em exames nacionais o que fortaleceu a confiança no seu trabalho. Realiza-se o estudo de caso de um professor de Tecnologia de Informação que trabalhava de modo técnico e passa a atuar de modo pedagogicamente críítico. Verifica-se que o professor passa a ter mais aderência em relação ás turmas e ao aprendizado nas mesmas. Os alunos consideram o professor como sendo democrático e têm apresentado bons resultados nos exames do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE, em relação ao conhecimento trabalhado pelo professor.
ARMAZENAGEM DE PRODUTOS QUÍMICOS NUMA EMPRESA DE GRANDE PORTE: UMA PROPOSTA DE MELHORIAS
Nos últimos anos, têm ocorrido transformações econômicas, industriais, ambientais e educacionais bastante marcantes. Os fatores estão diretamente atrelados a elas, tais como a globalização, o avanço tecnológico e as mudanças de comportamento do consumidor. Este artigo foi feito a partir de uma análise realizada numa empresa de grande porte, situada na Região Sul Fluminense. O trabalhofoi realizado dentro do departamento de logística da empresa. Fez-se um levantamento de todos os itens não conformes no que diz respeito ao tema em questão. A partir das observações, sugeriu-se melhorias, principalmente na questão da armazenagem destes produtos. Foi tomado como base normas técnicas internacionais pertinentes ao assunto.